1、盲目灌耳音，不求理解“灌耳音”，可以说是填鸭式教育在英语启蒙教育上的延伸。不管孩子是否理解，一股脑儿地全部塞进孩子的小脑瓜里。常见的输入的内容有: 儿歌、绘本音频和动画片等。虽然说，经过无数次的重复，孩子也能生吞活剥地记住部分内容，但是非理解性记忆很低效。
2、随机看动画，不懂分级看英文动画片是目前比较流行的英语听力训练方法，原因有二: 第一，英文动画片资源丰富，便于收集；第二，动画片生动有趣，深受孩子的喜爱，是寓教于乐的重要手段。然而，使用动画片这一教学手段的时候，人们往往缺乏对动画片进行分级分类，随机地进行选择，缺乏循序渐进的输入，很可能选择的内容超出了孩子的现有水平太多。
3、带字幕看视频，做无用功一般来说，在幼儿阶段，没有多少小朋友认识英语单词，所以在看英文动画片的时候，最好不要有字幕，直接根据自己已有的听力词汇，以及动画片中人物的肢体语言去理解英文对白的意思。
4、美国行为语言学家albert mehrabian教授研究表明，我们在表达情感和态度的时候，使用了55%的肢体语言，38%的语调，而语言的使用只占7%。这一研究成果，对于我们训练孩子的英语听力，大有裨益，提示我们要关注说话者的肢体语言、语调和语句的关键词。
