1、活性污泥的组成：1、微生物群体本身；2、微生物内源呼吸自身氧化的残留物；3、污泥絮体吸附的难降解有机物；还有就是被吸附的无机物。
2、其中需要了解的：具有新陈代谢功能的活性微生物群体包括细菌、真菌、原生动物、后生动物等；其中细菌承担了讲解污水中的有机物污染的主要作用，这一点大家要切记。
3、在污水处理的活性污泥中细菌主要是以异养型的原核细菌为主，细菌是以溶解性物质为食物的单细胞微生物。
4、活性污泥中国常见的优势菌种：产碱杆菌属、芽孢杆菌属、黄杆菌属等，其中如有许多单细胞细菌具有分泌粘性物质的能力，正是这些物质是细菌相互连接形成菌胶团。
5、真菌是多细胞的异养型微生物，属于专属好氧微生物，真菌对氮的需求仅有细菌的一半，活性污泥中常见的真菌是微小的丝状菌，如果大量的出现，就会导致系统出现污泥膨胀的现象。
6、肉足类、鞭毛类、纤毛类是活性污泥中的最为常见的三种原生动物单细胞生物，以二分裂繁殖，大多数为好氧化能异养菌，他们主要以细菌为食物。
7、原生动物体积较大，因袭活性污泥原生动物相的观察，是活性污泥质量好坏的重要评价手段。
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生物的六大基本特征口诀共性六点特病毒；一物结构二代谢；三生育殖四应激；五遗变异六适应。注解：病毒无细胞结构；生物都具有共同的物质基础和结构基础及生物都有新陈代谢的作用；生物都具有生长、发育和繁殖的特点及应激性；生物都具有遗传和变异的特性及适应环境和影响环境的特性。
回答: 按“中华人民共和国固体废物污染环境防治法”的定义，危险废物是指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物。危险特性则分为：腐蚀性、毒性、易燃性、反应性、感染性五种。 回答: 一堆废话，那都是国外的解释，看了也不知道究竟何谓危险废弃物，最简单的解释就是：危险废弃物：指被列入国家危险废弃物名录或者根据国家规定的危险废弃物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险性的固体废物。
Q：在金色飞贼发明之前，魁地奇比赛会使用哪一种魔法生物？A：金飞侠 全部打完之后会给点魔药，不过谁缺这点魔药呀，我觉得最大的收获是这位富兰克林家族的小姐会解释每一个问题的典故，让玩家可以了解到更多hp世界的趣闻秘事。A：鬼飞球 A：令人发指的艾格波特 A：斯廷奇库姆的林弗雷德 A：一只拖鞋 A：福灵剂 A：死亡圣器...
C项：“直升机”是模仿“蜻蜓”的尾部在飞行中能够保持平衡的原理发明的，二者是仿生学的对应关系;“狮子”和“家猫”是两种不同的动物，二者是并列关系，前后逻辑关系不一致，排除;A项：“直升机”是模仿“蜻蜓”的尾部在飞行中能够保持平衡的原理发明的，二者是仿生学的对应关系;“雷达”是模仿“蝙蝠”在夜间安全飞行的原理发明的，二者是仿生学的对应关系，前后逻辑关系一致，当选;
密码子的简并性就是指在分子生物学中，同一种氨基酸具有两个或更多个密码子的现象。其中的密码就叫做简并密码子。密码子简并性具有重要的生物学意义，它可以减少有害突变。分子生物学中，同一种氨基酸具有两个或更多个密码子的现象称为密码子的简并性。对应于同一种氨基酸的不同密码子称为同义密码子，只有色氨酸与甲硫氨酸仅有1个密码子。同义密码子通常只在第3位碱基上不同，这样可减少有害突变。
37. 自由水和结合水的作用：自由水是细胞内的良好溶剂；参与细胞内的生化反应；细胞内的良好溶剂。结合水是细胞结构的重要组成成分。27. 结合肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，分析DNA作为遗传物质所具备的特点：（至少答出三点）•能够自我复制；能够指导蛋白质合成，从而控制生物的性状；具有贮存遗传信息的能力；结构比较稳定等。
本节是新人教版八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》第四节的内容。本节介绍鱼这个动物类群，与前三节中介绍的无脊椎动物不同，鱼是脊椎动物，因此本节对于学生认识无脊椎动物和脊椎动物的主要区别非常重要。在鱼的主要特征部分，教材安排了“观察与思考”活动，引导学生对鱼进行观察，辨认鱼的主要结构，并观察鱼在水中是如何运动和呼吸的。让学生从鱼适应水生环境的角度，理解并掌握鱼的主要特征。本节计划两课时完成，本节课为第二课时。
高中生物地理怎么快速提高？生物地理不像语文和数学，一直伴随着我们的学习生涯，它们是从初一开始学习的，很多孩子在高中之前都没有接触过，所以学起来难免有些吃力。那么高中生物地理怎么快速提高?下面给大家分享一些关于高中生物地理怎么快速提高？过来人的经验，希望对大家有所帮助。高中生物地理怎么快速提高，其实不管是生物还是地理，要想快速提高成绩，都要把基础打好，而且要养成良好的学习习惯，课前预习，上课认真听讲，下课认真复习，这些都是学习的基础。
1、我们在迷你世界选项插件库2、进入插件库选择“生物”3、在生物选项中，选择新建4、修改一个原版生物5、选择一个原版生物，选择“猪”6、就会是这样的，然后我们选择生物模型7、随便改造一个生物模型8、这样就改造完成了9、直接保存10、然后我们进入开发者模式，创建一个新的世界，选择“猪”11、新的世界12、注意，要从“生物蛋”猪，这个里面找，因为我们改造的是生物13、这样，生物蛋猪，出来的就不是猪，而是坐骑了