识别人才的技巧
1、他她们思考问题的基本模式是，我要去哪里？我现在在哪里？我怎样才能立足现状并超越现状，去到要去的地方？他她们往往怀有坚定的信仰，对自己的人生和事业，具有清晰高远的愿景规划，对未来充满信心，看问题积极乐观。他她们不会拘泥于现状，也不会停留在固有的思维，在任何环境、情势和条件下，都有智慧展望未来，有勇气挑战现状，有能力付诸行动。
2、他她们有信仰，有使命感，而不仅仅是责任心。他她们判断自己该不该行动的标准，是该行为是否符合自己所信奉的宗旨和所追寻的使命。他她们不要求必须有清晰具体的目标指引才能开展行动，而往往基于使命所指明的方向，积极主动的探索，坚持不懈的作为。他她们不会仅仅因为追求功利性目标而行动。这样的人，顾大局，识大体，决不斤斤计较，不会推卸责任，不钻牛角尖。
3、他她们从不被动的期待，来自外部环境或他人的激励，而总是有办法让自己充满信心，保持激情。这样的人，不会抱怨，总是行动；不会懈怠，总是进取。 四、责任模式：决策指引 他她们总是能够在方向不明、情势不定的条件下，依据不确定不充分的信息，作出明确的判断，这就是决策。他她们以有效的决策，来指引他人或团队的行动。
4、思维特质：由近及远 他她们思考问题的基本模式是，我在哪里？我要去哪里？我怎样才能去到要去的地方？与领导型人才相比较，他她们往往首先是关注现状，其次才是去设想未来。表现出务实和谨慎，但缺乏梦想和激情。容易受现状的制约，而缺乏挑战现状的勇气和开创未来的魄力。
5、行为特征：目标导向 他她们往往有责任心，有职业操守，表现出良好的纪律性，但缺乏坚定的信仰，也缺乏清晰的使命感，所以他她们判断自己该不该行动的标准，是该行为是否属于本职工作的责任范围，是否是自身的职责所系，是否是本人的能力所及。必须有清晰具体的目标指引，才能期待他她们开展有效的行动。在缺乏目标指引的情况下，他她们的行动可能变得迟疑、低效、甚至偏离轨道或陷于停滞。
6、激励需求：制度激励 他她们的工作状态，容易受外部环境、组织氛围和他人行为的影响。当组织缺乏有效激励制度的时候，他她们容易失去信心，冷却热情，甚至诱发相互攀比，相互抱怨，可能导致消极怠工，敷衍了事。
7、责任模式：执行落实 他她们习惯于在领导者的决策指引下，执行任务，开展工作，落实成效。但是，一旦处于领导不力、方向不明、情势不定的环境，他她们就有可能陷于群龙无首和束手无策的局面。在有些情况下，他她们可能以领导层的决策失误为借口，推脱自身执行不力的责任。这样的人，往往满足于完成任务和实现目标，但疏忽于追求意义和创造价值。
